MONTESSORI: Education for Peace
Семейный центр "ДЕТСТВО"
г. Мытищи, ул. Благовещенская, д. 17
+7(495) 510-31-31
+7 (916) 940-04-02
«Главная задача воспитателя - не стать преградой для развития ребенка».
(М. Монтессори)
НОВОСТИ

Семейный центр «Детство» совместно с благотворительным фондом «Разные дети» проводит набор семей, воспитывающих ребёнка с синдромом Дауна в возрасте 3-5 лет, в проект "Не диагноз, а ребенок".
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА - обучение родителей детей с ОВЗ способам конструктивного взаимодействия со своим ребенком через совместную деятельность в простых бытовых ситуациях, значимых для качества жизни, и смещение фокуса с диагноза на возможности ребенка.
Родители будут учиться:
- передавать своим детям навыки еды, туалета, ухода за собой и окружающим пространством;
- доверять своему ребёнку, видеть его сильные стороны;
- выстраивать коммуникацию;
- осваивать методы конструктивного взаимодействия и позитивной дисциплины.
Мы используем в работе методику Марии Монтессори.
Занятия будут проходить по субботам с
10:30 до 12:00
по адресу: г. Мытищи, Благовещенская ул., д.17 А.

НАШИ ЗАНЯТИЯ
Малышам (0-3)
Дошкольникам (3-6)
Занятия для детей (6-12)
Родителям
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
Безусловно, главное преимущество центра — это наша многолетняя положительная репутация, благодаря которой родители рекомендуют и будут рекомендовать наш центр своим друзьям и знакомым.
Индивидуальный подход
Индивидуальный подход к каждому ребенку
Ценообразование
Гибкая система скидок
Благоприятная среда
Благоприятная среда для развития и роста
Альтернативное образование
Возможность для клиента выбора альтернативной траектории образования

Монтессори-метод - доводы одного родителя:
Знаменитое видео от Тревора Айслера "Montessori Madness" в русском переводе.

Монтессори-среда:
Монтессори и будущее образования
Эффективность педагогики Монтессори подтверждена множеством фактов. Доктор Стив Хьюз, детский нейропсихолог, говорит о методе Монтессори как о будущем всей системы образования. Он ссылается на статью Анджелины Лиллард, посвящённую влиянию системы Монтессори на способности учащихся и опубликованную в журнале «Science».
